Academia Cruellas

Buenos días desde Academia Cruellas , en Fraga . Aquí dejamos un fragmento de la película "El club de los poetas muertos" donde observamos el cambio de paradigmas.

Buenos días desde Academia Cruellas , en Fraga . Vamos a centrar nuestro tema del día en la negociación. Este tema se articulará a lo largo de diferentes semanas. A la hora de negociar debemos de tener claro cuáles son nuestras necesidades y distinguirlas muy bien de nuestros deseos y objetivos . ¿Qué son las necesidades? Son aquellos acuerdos a los que hemos de llegar inevitablemente y, en ocasiones, a cualquier coste. Un buen sistema para identificar nuestras necesidades es plantearnos la siguiente pregunta: ¿Qué pasará si no llegamos a ningún acuerdo? Discutir sobre posiciones no produce acuerdos inteligentes porque cuando las partes negocian sobre posiciones tienden a encerrarse en esas posiciones, olvidando que esos objetivos no son más que una plantación de unas necesidades y deseos que, posiblemente, podrían ser cubiertas de otras formas. Por lo tanto, es necesario negociar en base a los intereses (necesidades y deseos) propios y de la otra parte y no en base a las posic

Desde Academia Cruellas, continuamos con la creatividad. Hoy a través de este vídeo titulado: ¿Te atreves a soñar?

Buenos días desde Academia Cruellas, en Fraga . Seguimos inmersos en el campo de la creatividad y hoy nos centramos en los centros educativos. ¿Cómo resuelven los innumerables problemas con los cuales se enfrentan en el día a día? Como nos encontramos en una cultura organizativa administrativa, la solución a los problemas consiste muchas veces en "normalizar" dichos problemas. Ahora bien, esta lógica termina por paralizar a la institución. ¿Cuáles son los estilos más habituales?: Confundir los síntomas con la enfermedad . Muchas veces se dan soluciones coherentes pero sobre "problemas falsos", lo cual hace que el auténtico problema se agrave. El equipo directivo tendría que comprender el problema y para ello debería seleccionar los indicadores que lo registraran objetivamente, y analizar y sintetizar sus causas. Frente a un problema, aplicar una solución estándar . Ahora bien, aplicar una solución ya elaborada a nuevos problemas termina por complicar la situa

Buenos días desde Academia Cruellas , en Fraga. Continuamos con temas de creatividad. Hoy vamos a plantear un problema. Este dice lo siguiente: Una tienda de perros ofrecía cachorros a la venta. dos hombres entraron en el local. el primero puso 10 euros sobre el mostrador y pidió un cachorro. El vendedor le preguntó si prefería un caniche, un labrador o un alsaciano. Eligió el caniche. El segundo hombre también puso 10 euros y pidió un cachorro. El vendedor no dijo ni una palabra; simplemente le entregó un cachorro de alsaciano. ¿Cómo sabía que eso era lo que el hombre deseaba?

Buenos días desde Academia Cruellas , en Fraga. Vamos hoy a analizar de forma introductoria como se resuelven los problemas en las organizaciones educativas. Tradicionalmente encontrar una solución a un problema consistía en "normalizar" dicho problema. ¿Qué quiere decir esto? Pues que se trataba según las normas y la lógica que predominaba en dicha organización. Por eso, los problemas era un freno para el funcionamiento normal. Ahora bien, sabemos que esta "normalidad" termina por paralizar a las organizaciones educativas y nos encontramos con diferentes esquemas: Confundir los síntomas con los problemas . Un problema no es lo que se manifiesta. Muchas veces confundimos síntomas con problemas. Esto desemboca en proponer soluciones a "falsos problemas". Por lo tanto, dichas soluciones no mejoran el problema. Frente a un problema, aplicar una solución ya elaborada. Cuando aplicamos una solución elaborada a problemas nuevos, desconocemos las causas

Buenos días desde Academia Cruellas , en Fraga. Hoy nos preguntamos ¿que són los denominados mercados de competencia imperfecta? Pues bien, un mercado de competencia imperfecta es cuando algún agente económico tiene la capacidad de influir en el precio del mercado individualmente. Los mercados de competencia imperfecta se caracterizan porque la cuota de mercado de una empresa es mayor que en competencia perfecta, y como consecuencia esa empresa puede afectar al precio porque su volumen de producción respecto al total del mercado no será tan despreciable como en competencia perfecta. Otra de las características es que la curva de demanda es decreciente, en competencia imperfecta el precio no viene dado, las empresas pueden incrementarlo o reducirlo con sólo variar la producción. Por último, en estos mercados existen barreras de entrada por ello pueden existir a largo plazo beneficios extraordinarios o pérdidas. Mercados de competencia imperfecta son el monopolio, la competencia monopol