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Mostrando las entradas etiquetadas como Academias en Fraga

EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

Buenos días desde Academia Cruellas , en Fraga. Nuestra mirada hoy se centra en la Evaluación de Competencias. ¿Qué son las competencias? Las competencias son los grupos de conocimientos, habilidades y características que funcionan en conjunto para permitirme desempeñar determinados tipos de trabajo de forma eficaz. Las habilidades son lo que puedo hacer; las competencias son áreas de experiencia más amplias. Muchas empresas utilizan algún modelo de competencias para gestionar todo el ciclo vital de sus empleados, y esto incluye su selección. Si mis competencias encajan con las competencias principales de la empresa, es muy probable que se me vea como un activo para el futuro de la empresa. La mayoría de las personas sabemos identificar con facilidad nuestras competencias técnicas, pero nos cuesta un poco más identificar competencias más generales. Para identificar  mis competencias, una buena pregunta inicial es: ¿qué hago que nadie puede hacer de la forma que yo lo hago y...

LA CREATIVIDAD EN LA ESCUELA

Desde Academia Cruellas , en Fraga, queremos hacer nuestras las palabras que dijo Taylor hace tres décadas: "Queremos estudiantes que sean pensadora, investigadores e innovadores; no sólo aprendices, memorizados e imitadores; no repetidores del pasado, sino productores de nuevos conocimientos; no sólo versados en lo que se ha escrito, sino alertas a encontrar lo que aún no se ha escrito; que no sean capaces únicamente de ajustarse al medio, que lo ajusten a ellos; no sólo productores de escritos de imitación, sino de artículos creativos; no sólo ejecutantes de alta calidad, también compositores y creadores de nuevos patrones"

LA CREATIVIDAD EN LA ESCUELA

Buenos días desde Academia Cruellas , en Fraga. A partir del 21 de octubre iniciamos el taller "La creatividad en la escuela" . Este es un taller dirigido a estudiantes que quieran aprender técnicas creativas aplicadas al estudio. El taller consistirá básicamente en repetir el siguiente modelo: Definir el Problema Obtener ideas Prototipar Evaluar el resultado Os animo a participar en el curso. Es una forma muy divertida de solucionar problemas, y al mismo tiempo de obtener una actitud crítica frente a la vida.

LA ASTRONOMÍA PRECOPERNICANA

Buenos días desde Academia Cruellas , en Fraga. Quizá nada haya sido tan decisivo para la configuración del pensamiento moderno como el nacimiento de la física matemática. Pero este nacimiento no se logró sino a través de una continua lucha contra el edificio de la física aristotélica, profundamente modificado a lo largo de la Edad Media. Las tres grandes exigencias del sistema aristotélico eran: geocentrismo, esferas concéntricas y cristalina en torno a la estable Tierra, y movimiento uniforme de tales orbes celestes, todo ello inscrito en la esfera de las estrella fijas, movida regularmente (para explicar los días y las noches) por el Primus Movens ("primer motor"), especie de alma del mundo movida a su vez por el Motor Inmóvil: Dios. Esta armonía se veía desde el principio perturbada por dos fenómenos: cometas y planetas. Con respecto a los cometas, la solución ofrecida resultaba convincente, dada la ausencia de instrumentos de precisión: se trataría de "meteor...

MATEMÁTICAS: DISCUSIÓN DE SISTEMAS LINEALES

Buenos días desde Academia Cruellas, en  Fraga. Hoy vamos a centrar nuestro foco de atención en la discusión de sistemas lineales función de un parámetro.

CONCEPTOS HISTORIA: EL DESASTRE DE ANNUAL

En 1906 durante la conferencia de Algeciras, se le otorga a España la tutela del norte de Marruecos. Esta situación quedará consolidada en 1912 con el establecimiento de un protectorado en la zona. Pero los marroquíes se resistieron al dominio español. En 1920 el general Silvestre, comandante de Melilla, inicia por su cuenta una arriesgada operación militar en su zona penetrando profundamente en territorio hostil. El éxito inicial de la operación evita su castigo, y parece que hasta el rey, Alfonso XIII, le anima a seguir. En 1921 continua su penetración que va a provocar un gran levantamiento indígena dirigido por Abd el Krim. Silvestre, que se había alejado mucho de sus bases de aprovisionamiento, se ve incomunicado y con pocas vituallas en la posición de Annual (julio de 1921). El pánico se apoderó de la oficialidad y se produce una desbandada del ejército que es aprovechada por los marroquíes para originar una carnicería. Muchos supervivientes, unos tres mil, llegan a Monte Ar...