CREATIVIDAD: ESCRITURA CREATIVA (2)
Buenos días desde Academia Cruellas en Fraga. Continuamos con nuestros disparadores de creatividad para escribir.
Hoy nos centramos en la creatividad constructiva al servicio de la escritura. El mecanismo es el siguiente:
"Iba a la montaña rusa de las atracciones pero me encontré con un pequeño problema. Acababa de recoger una calabaza enorme del huerto de José. Si ya se lo que me dirás. ¿Para qué quiero una calabaza? Pero es que en invierno la crema de calabaza está riquísima.
Me encontraba a las puertas de la montaña rusa y no sabía que hacer. Por suerte vi a Beatriz que era la niñera del pequeño Blas. Habíamos coincidido alguna vez en el bar de Alfredo. Allí era el único lugar donde podíamos tomar algún batido.
- Hola, Beatriz. ¿Puedes guardarme esta calabaza mientras subo a la montaña rusa?
- No puedo en este momento. El padre de Blas me ha dicho que tengo que ir a la vaquería. Por lo visto, estará toda la familia allí. Me parece que han tenido algún problema con una vaca o algún ternero.
- No pasa nada. Otra vez será.
Tenía que pensar en una estrategia para poder subir a la montaña rusa sin la calabaza."
Este es el resultado. El objetivo es trabajar con las palabras para poder llegar a algo coherente.
Hoy nos centramos en la creatividad constructiva al servicio de la escritura. El mecanismo es el siguiente:
- Obtener cinco palabras aleatorias. Estas las podemos obtener abriendo el diccionario y cogiéndolas al azar.
- Con estas palabras, desarrollar una pequeña historia.
"Iba a la montaña rusa de las atracciones pero me encontré con un pequeño problema. Acababa de recoger una calabaza enorme del huerto de José. Si ya se lo que me dirás. ¿Para qué quiero una calabaza? Pero es que en invierno la crema de calabaza está riquísima.
Me encontraba a las puertas de la montaña rusa y no sabía que hacer. Por suerte vi a Beatriz que era la niñera del pequeño Blas. Habíamos coincidido alguna vez en el bar de Alfredo. Allí era el único lugar donde podíamos tomar algún batido.
- Hola, Beatriz. ¿Puedes guardarme esta calabaza mientras subo a la montaña rusa?
- No puedo en este momento. El padre de Blas me ha dicho que tengo que ir a la vaquería. Por lo visto, estará toda la familia allí. Me parece que han tenido algún problema con una vaca o algún ternero.
- No pasa nada. Otra vez será.
Tenía que pensar en una estrategia para poder subir a la montaña rusa sin la calabaza."
Este es el resultado. El objetivo es trabajar con las palabras para poder llegar a algo coherente.
Gracias por las recomendaciones, siempre he querido hacerlo y darle vida propia a un cuento pero entre que no dispongo de tiempo y que me falta nivel nunca lo consigo, tocará seguir leyendo tu blog y apuntarme a alguna academia para que me ayuden a mejorar, un saludo
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